|
1994 г.
В СПбГЭТУ начали проводиться работы по менеджменту качества в промышленности и образовании и сейчас ЛЭТИ является
лидирующим вузом в Северо-западном регионе по подготовке специалистов по менеджменту качества, как предприятий промышленности, так и
образовательных учреждений.
1995 г.
В СПбГЭТУ начали проводиться работы в области "Управление качеством в соответствии с международными
стандартами серии ISO 9000".
1996 г.
- Создан Международный центр обучения (МЦО) после участия ЛЭТИ в 1994-1996 в проекте TACIS "Формирование команд менеджеров и
консультантов для техно-парков и малых инновационных фирм". МЦО осуществлял обучение в области менеджмента качества, менеджмента проектов
энергосбережения с выдачей международных сертификатов Германского общества по качеству (DGQ) и Европейской организации по качеству
(EOQ) и внес существенный вклад в образовательную деятельность университета в области менеджмента качества. Подготовлено более 700
представителей предприятий промышленности и образовательных учреждений. Для поддержки российских компаний Северо-западного региона
в повышении качества их продукции МЦО принимал участие в международном российско-германском проекте AMOS "Аккредитация и сертификация
в странах Центральной и Восточной Европы". МЦО участвовал во многих проектах Tempus Tacis.
- Создание Центра испытаний и сертификации "ЭТУ Сертинг" для
создания аккредитованных лабораторий и сертификации систем качества и продукции.
1996-1998 гг.
СПбГЭТУ принимал участие в международных проектах в области аккредитации и сертификации, переподготовки
кадров и консалтинга. В результате этих проектов на базе СПбГЭТУ прошли подготовку и сертифицированы в соответствии с
требованиями Европейской организации по качеству (ЕОК) 23 менеджера и 18 аудиторов по качеству из 4 регионов РФ.
1998 г.
СПбГЭТУ принимал активное участие в разработке государственного образовательного стандарта по специальности "Управление качеством" и является первым университетом в Северо-западном регионе, начавшим подготовку студентов по этой специальности.
1999 г.
- Создан . Декан ФЭМ - к.т.н., доцент, аудитор EOQ Сергей Анатольевич Степанов.
ФЭМ начал принимать участие в международных проектах по менеджменту качества в образовании, а также в
научно-исследовательских работах в этой области, финансируемых МО РФ.
- На базе СПбГЭТУ создан орган по сертификации систем менеджмента качества
"Асерт бюро", аккредитованный TGA (Германия).
2000 г.
Создание в составе ФЭМ. Декан ФЭМ, заведующий кафедрой МСК - к.т.н., доцент Степанов Сергей Анатольевич.
Кафедра МСК готовит инженеров-менеджеров (дипломированных специалистов) по новому для России направлению 65700
"Управление качеством" (специальность 340100 "Управление качеством"). Учебный план специальности согласован с учебными планами
аналогичных специальностей в университетах Европейского союза, что позволяет студентам проходить часть срока обучения в ведущих
университетах Европы в рамках академической мобильности.
На кафедре ведется подготовка аспирантов по специальности 05.02.23 "Стандартизация и управление качеством продукции".
В 2005 году на кафедре открыта магистерская программа "Интегрированные системы управления качеством" по направлению
"Автоматизация и управление".
Кафедра сотрудничает с родственными кафедрами ряда европейских университетов в рамках
,
реализуемой Европейской сетью университетов по всеобщему менеджменту качества (EUN TQM),
в которую СПбГЭТУ первым из университетов РФ принят в 2003 г. СПбГЭТУ был создан сайт этой сети
.
2001 г.
Был создан Аналитический центр СПбГЭТУ "ЛЭТИ", как подразделение, ответственное за вопросы стратегического
планирования и развития университета.
2001-2005 г.
СПбГЭТУ принимал участие в более 10 проектах в области управления качеством в образовании, в том числе 3-х
международных: по программе Tempus Tacis совместно с Московским государственным институтом электроники и математики (г. Москва),
Московским государственным технологическим университетом "Станкин" (г. Москва), Берлинским техническим университетом (Германия)
и университетом г. Кренфилд (Великобритания) (2002-2003); совместно с университетом г. Оребро (Швеция) (2001-2003); по программе
CROSS совместно с Центром исследований политики в области высшего образования (CHEPS) университета Твенте (Нидерланды) (2003-2005)
2002 г.
- На базе ФЭМ создан , являющийся учебно-методическим и консультационным подразделением в организационной структуре системы менеджмента
качества вуза. Директор Центра - к.т.н., Азарьева Вера Владимировна. В настоящее время в Центре работают 5 штатных сотрудников.
С 2002 по 2012 г. проведено 33 курса повышения квалификации , включая выездные курсы. Подготовлено 972 специалиста, в том числе 86 из СПбГЭТУ.
Проведено 12 выездных семинаров по вопросам менеджмента качества в образовании. В результате подготовлено 322 специалиста.
В 2006 - 2010 гг. проведено 7 курсов повышения квалификации сотрудников образовательных учреждений по программе
подготовки экспертов-аудиторов систем качества образовательных учреждений. Подготовлено 164 человека.
С 2006 г. в программу курсов были включены материалы по типовой модели системы качества образовательного учреждения,
разработанные в результате выполнения проекта
C 2007 г. в программу курса включены материалы по типовой модели системы качества образовательного учреждения,
разработанные в результате выполнения проекта Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы.
В 2010 г. проведено 2 семинара по повышению квалификации сертифицированных экспертов-аудиторов систем качества образовательных учреждений.
Подготовлено 40 сотрудников образовательных учреждений, имеющих сертификаты эксперта-аудитора СК ОУ.
Проведены семинары по вопросам консалтинга и отраслевой оценки качества образовательной и научной деятельности. Подготовлено 80 человек, 8 из них из ЛЭТИ.
Проведены семинары по вопросам сертификации выпускников образовательных учреждений и персонала высокотехнологичных отраслей экономики.
Подготовлено 80 человек, 8 из них из ЛЭТИ.
Создан веб-сайт "Качество и образование" .
- Октябрь 2002 г. - на базе СПбГЭТУ проведена конференция-совещание "Менеджмент качества в образовании" и изданы соответствующие материалы.
- Cформулированы и приняты миссия, видение и основные приоритеты стратегического развития университета.
- Разработан и принят Советом университета стратегический план развития университета на среднесрочную 2-3 года и долгосрочную перспективу - 5 лет, в котором определены номенклатура основных базисных показателей развития по всем направлениям деятельности университета и целевые значения базисных показателей.
- На базе СПбГЭТУ "ЛЭТИ" создан Региональный орган "Северо-Запад" по сертификации услуг по подготовке специалистов и аттестации персонала в области метрологии, стандартизации, сертификации и управления качеством. Орган успешно прошел аккредитацию в Системе сертификации услуг по подготовке специалистов в области метрологии, стандартизации, сертификации и управления качеством Системы сертификации ГОСТ Р на базе отделения "Высшая школа" Академии проблем качества РФ. .
2003 г.
- Создан ,
учредителями которого являются СПбГЭТУ "ЛЭТИ", Ассоциация по сертификации (Санкт-Петербург) и Фонд
(Москва).
- СПбГЭТУ принят в Европейскую сеть университетов по всеобщему менеджменту качества
().
Членами этой сети также являются Италии,
Франции, Великобритании, Швеции, Греции, Дании и Испании. Сеть при поддержке Европейской организации по менеджменту качества
() предоставляет
Европейскую магистерскую программу по всеобщему менеджменту качества (European Master Programme in TQM (EMP.TQM)).
Эта программа позволит студентам и преподавателям приобрести глубокие знания в области TQM в университетах-партнерах,
сотрудничать с ведущими организациями по качеству (EFQM, EOQ и др.), познакомиться с деятельностью в области менеджмента качества
других стран Европы и развивать культуру качества.
2004 г.
Создана Служба качества для разработки, внедрения и совершенствования системы менеджмента качества университета.
При участии ЦМКО и Службы качества разработана политика качества университета.
2005 г.
- В соответствии с приказом Министерства образования и науки
СПбГЭТУ является головным вузом по реализации основных целей Болонской декларации по направлению
"Проблема качества образования и разработка сопоставимых методологий и критериев оценки качества образования".
- Ноябрь 2005 г. - На базе ЦМКО создан Консультационный центр по направлению
"Проблема качества образования и разработка сопоставимых методологий и критериев оценки качества образования".
В результате выполнения проекта "Научно-методическое обеспечение по созданию и внедрению системы управления качеством
в образовательных учреждениях профессионального образования" по программе "Федеральная программа развития образования" СПбГЭТУ совместно
с МИСИС, МГТУ "Станкин" были разработаны проекты документов:
-"Практические рекомендации по выбору типовой модели системы управления качеством образования для вузов и ссузов";
-"Методические рекомендации для вузов и ссузов по проектированию и внедрению систем качества в образовательных учреждениях";
-"Терминологический словарь в области управления качеством высшего и среднего профессионального образования";
-"Методические рекомендации для вузов и ссузов по организации и проведению самооценки эффективности функционирования систем управления в области менеджмента качества на основе модели совершенствования деятельности";
-"Методические рекомендации для независимых экспертов, осуществляющих оценку эффективности функционирования
системы управления качеством образования в вузах и ссузах".
Указанные выше документы имеют целью помочь образовательным учреждениям в выборе типовой модели управления качеством образования, ее разработке и реализации, а также ее внутренней и внешней оценке. Эти документы одобрены на Координационном Совете по управлению качеством в образовании, созданном при Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки 21.12.2005 г., членом которого является ректор СПбГЭТУ д.т.н., профессор Д.В. Пузанков. В соответствии с решением Координационного совета по управлению качеством при Федеральной службе по надзору в сфере образования СПбГЭТУ должен "во втором квартале 2006 года наладить обучение по программам повышения квалификации в области управления качеством высшего профессионального образования руководителей, работников учебных заведений, разработчиков и экспертов в соответствии с документами, одобренными на заседании Совета".
Документы размещены на сайте .
2006 г.
В июле 2006 года совместно с Европейской сетью университетов по Всеобщему управлению качеством (EUN TQM)
Санкт-Петербургским государственным электротехническим университетом "ЛЭТИ" была проведена 8-я летняя международная школа по
Всеобщему управлению качеством.
СПбГЭТУ - головной исполнитель проекта "Апробация, доработка и внедрение в образовательных учреждениях ВПО типовой модели системы качества образовательного
учреждения" Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы в рамках выполнения государственного контракта П-178 от
19.08.2006.
Цель работы - апробация, доработка и внедрение типовой модели СК ОУ на базе передовых вузов; разработка методического
обеспечения по созданию, внедрению и оценке функционирования СК ОУ для совершенствования управления и повышения качества образования
в Российских вузах, для удовлетворения потребностей личности, общества и государства, а также интеграции российской высшей школы с
европейской системой высшего образования в рамках Болонского процесса.
В рамках выполнения проекта создан Межвузовский центр по сопровождению внедрения типовой модели СК ОУ,
функционирующий в соответствии с утвержденным и согласованным с Рособрнадзором Положением. Межвузовский центр действует
в целях развития систем качества образовательных учреждений РФ и совершенствования механизмов гарантий качества в высшем
профессиональном образовании в интересах Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.
Апробация типовой модели системы качества образовательного учреждения проведена в 15 вузах и 1 ссузе РФ
().
В результате выполнения проекта разработаны:
- методика проведения оценки систем качества образовательных
учреждений (СК ОУ) экспертами-аудиторами при проведении аттестации и государственной аккредитации
- сборник "Система управления качеством в образовательных учреждениях ВПО и методические рекомендации по
ее внедрению" (59,4 печ.л.), включающий следующие документы:
- "Руководство по качеству";
- "Методические рекомендации по внедрению типовой модели СК ОУ";
- "Краткий терминологический словарь в области управления качеством высшего и среднего профессионального образования";
- "Лучшие практики деятельности ОУ".
В рамках проекта проведено повышение квалификации разработчиков СК на основе типовой модели СК ОУ (92 человека), а
также подготовлены эксперты-аудиторы по оценке СК ОУ (25 человек) на базе Межвузовского центра по сопровождению внедрения типовой модели
СК ОУ.
В соответствии с решением Совета по координации управления качеством высшего профессионального образования от 02.02.2007 результаты работы
и методические материалы рекомендованы к использованию и внедрению в высших и средних учебных заведениях.
2007 г.
СПбГЭТУ - головной исполнитель проекта "Доработка и нормативно-методические сопровождение внедрения
типовых моделей систем качества образовательных учреждений профессионального образования и апробация методики их внешней оценки",
лот №1 "Нормативно-методическое сопровождение внедрения типовой модели системы качества образовательных учреждений высшего
профессионального образования и апробация методики ее оценки", выполняемого в рамках ФЦПРО на 2006-2010 гг. по государственному
контракту от 04 июля 2007 г. № П 281.
Цель проекта:
Внедрение типовой модели системы качества (СК) образовательного учреждения (ОУ) в вузах РФ для совершенствования
управления и повышение качества высшего профессионального образования (ВПО), для удовлетворения потребностей личности, общества и
государства, а также интеграции российской высшей школы с европейской системой высшего образования в рамках Болонского процесса;
апробация и доработка методического обеспечения по оценке и аттестации СК ОУ.
В рамках выполнения проекта создано три Региональных центра по сопровождению внедрения типовой модели СК ОУ в
учреждениях ВПО Сибирского, Центрального и Уральского Федеральных округов на базе Сибирского государственного технологического
университета, Государственного технологического университета "Московский институт стали и сплавов", Уральского государственного
технического университета - УПИ.
Типовая модель СК ОУ внедрена в 9-ти вузах-участниках проекта. 24 образовательных учреждения РФ приняли
участие в проекте по внедрению типовой модели СК ОУ на инициативной основе.
Проведена апробация документа "Методика проведения оценки СК ОУ экспертами-аудиторами при проведении
аттестации и государственной аккредитации" в трех вузах-участниках проекта: в Сибирском государственном технологическом университете,
Государственном технологическом университете "Московский институт стали и сплавов", Уральском государственном техническом университете
- УПИ.
По результатам апробации данного документа выполнена доработка и уточнено название документа
"Методика оценки систем качества образовательных учреждений".
В результате проекта разработаны и изданы документы:
1. Руководство по качеству /В.В.Азарьева, В.И.Круглов, В.С.Соболев и др. СПб.: ПИФ.com, 2007. 44 с.
2. Методические рекомендации по внедрению типовой модели системы качества образовательного учреждения /В.В.Азарьева, В.И.Круглов, Д.В.Пузанков и др. СПб.: ПИФ.com, 2007. 408 с.
3. Краткий терминологический словарь в области управления качеством высшего и среднего профессионального образования /В.В.Азарьева, О.А.Горленко, В.М. Григорьев и др. СПб.: ПИФ.com, 2007. 44 с.
4. Методика проведения оценки СК ОУ экспертами-аудиторами при проведении аттестации и государственной аккредитации / В.В. Азарьева, В.И. Круглов, Д.В. Пузанков и др. СПб.: ПИФ.com, 2007. 64 с.
5. Лучшие практики создания систем качества в образовательных учреждениях РФ. В.В. Азарьева, Е.Н. Геворкян, В.И.
Круглов, Д.В. Пузанков, Е.А. Рябинина, В.С. Соболев, И.В. Степанов, С.А. Степанов, В.В. Ященко. СПб.: ПИФ.com, 2007. 545 с.
В рамках проекта проведено повышение квалификации специалистов по разработке и внедрению типовой модели СК ОУ
(141 человек) на базе Межвузовского и Региональных центров по сопровождению внедрения типовой модели СК ОУ, а также подготовлены
эксперты-аудиторы по оценке СК ОУ (51 человек) на базе Межвузовского центра по сопровождению внедрения типовой модели СК ОУ.
В соответствии с решением Совета по координации управления качеством высшего профессионального образования от 19.12.2007 результаты работы и методические материалы рекомендованы к использованию и внедрению в высших
и средних учебных заведениях.
2008 г.
В мае 2008 года в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете "ЛЭТИ" им. В.И. Ульянова
(Ленина) проводилась Всероссийская научно-практическая конференция "МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА В ОБРАЗОВАНИИ".
В июне 2008 года Ассоциацией по сертификации были проведены проверки системы качества факультета экономики и менеджмента, которые подтвердили,
что система качества на факультете экономики и менеджмента успешно внедрена, поддерживается в действии, развивается в
соответствии с принципом постоянного улучшения и, в целом, результативна и соответствует требованиям стандарта ИСО 9001:2000
(ГОСТ Р ИСО 9001-2001). Система качества факультета экономики и менеджмента построена в соответствии с типовой моделью системы качества
образовательного учреждения.
В сентябре в торжественной обстановке факультету экономики и менеджмента был вручен
СПбГЭТУ - головной межвузовский центр, исполнитель проекта "Доработка организационного,
методического и кадрового обеспечения внедрения систем качества в образовательных учреждениях ВПО, СПО, НПО,
развитие сети региональных центров и повышение квалификации руководителей, сотрудников образовательных учреждений"
(Лот № 1), выполняемого в рамках ФЦПРО на 2006-2010 гг. по государственному контракту от 30 июня 2008 г. № П 309.
Цель проекта:
Развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений по реализации образовательных
программ ; внедрение систем качества образовательных учреждений.
В рамках выполнения проекта создано четыре Региональных центра по сопровождению внедрения типовой модели СК ОУ в
учреждениях ВПО Центрального, Дальневосточного, Приволжского и Южного Федеральных округов на базе Рязанского государственного
радиотехнического университета, Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, Мордовского государственного
университета им. Огарева, Ставропольского аграрного университета.
Типовая модель СК ОУ внедрена в 9-ти вузах-участниках проекта. 30 образовательных учреждений РФ приняли участие в
проекте по внедрению типовой модели СК ОУ на инициативной основе.
Проведено опытное применение документа "Методика оценки систем качества образовательных учреждений" в Мордовском
государственном университете им. Огарева, в Рязанском государственном радиотехническом университете.
В рамках проекта проведено повышение квалификации 279 специалистов по разработке и внедрению типовой модели СК ОУ
на базе Межвузовского и Региональных центров по сопровождению внедрения типовой модели СК ОУ, а также подготовлены эксперты-аудиторы
по оценке СК ОУ (20 человек) на базе Межвузовского центра по сопровождению внедрения типовой модели СК ОУ.
В результате выполнения проектов ФЦПРО в 2006-2008 гг. создана на основе типовой модели.
2009 г.
В мае 2009 года в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете
"ЛЭТИ" им. В.И. Ульянова (Ленина) проводилась вторая Всероссийская научно-практическая конференция "МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА В ОБРАЗОВАНИИ".
В июле 2009 года по результатам проведения инспекционного аудита факультету экономики и менеджмента СПбГЭТУ
был выдан сертификат соответствия системы менеджмента качества требованиям новой версии стандарта ИСО 9001:2008.
СПбГЭТУ - головной исполнитель проекта "Разработка структуры и информационно-методического обеспечения системы
подготовки экспертов, привлекаемых к внешней оценке качества образовательной и научной деятельности образовательных
учреждений в рамках реализации образовательных профессиональных программ, ориентированных на высокотехнологичные отрасли экономики"
Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы в рамках выполнения государственного контракта № П1781 от 02.10.2009
Цель проекта - совершенствование методического обеспечения, регламентирующего
подготовку экспертов-аудиторов, привлекаемых к внешней оценке качества образовательной и научной деятельности образовательных
учреждений
Задачи проекта:
2009 год:
- Разработка системы подготовки, аттестации и сертификации экспертов-аудиторов, привлекаемых к внешней оценке качества образовательной
и научной деятельности образовательных учреждений.
- Организация и проведение Всероссийской практической конференции экспертов, привлекаемых к оценке деятельности образовательных
учреждений, с участием европейских специалистов по оценке качества образования с целью анализа возможностей использования "Стандартов
и рекомендаций для систем гарантии качества высшего образования", принятых в рамках Болонского процесса.
2010 год:
- Разработка пакета методических и организационных материалов по обеспечению функционирования системы аттестации экспертов - аудиторов систем качества (СК) образовательных учреждений (ОУ) отрасли.
- Проведение пилотных семинаров по подготовке экспертов-аудиторов систем качества образовательных учреждений.
СПбГЭТУ - головной исполнитель проекта "Создание типовой модели центра обеспечения консалтинга и использования инструментария и
методик оценки качества образовательной и научной деятельности для высокотехнологичных отраслей экономики " Федеральной целевой
программы развития образования на 2006-2010 годы в рамках выполнения государственного контракта № П1842 от 20.10.2009.
Цель проекта - развитие процедур консалтинга и использования инструментария и методик оценки качества образовательной и научной деятельности для высокотехнологичных отраслей экономики.
Задачи проекта:
2009 год:
- Разработка проекта типовой модели центра консалтинга и отраслевой оценки качества образовательной и научной деятельности.
- Разработка проекта типовой модели центра сертификации выпускников образовательных учреждений ВПО, СПО и НПО, персонала отрасли,
включая научных работников.
- Апробация типовых моделей центров.
2010 год:
- Разработка пакетов проектов нормативных, инструктивных и методических материалов по функционированию центров.
- Подготовка специалистов для проведения сертификации персонала центров.
- Разработка и формирование реестра сертифицированных специалистов.
2010 г.
21-22 апреля 2010 года в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете
"ЛЭТИ" им. В. И. Ульянова (Ленина) проходил Международный форум "Современное образование: содержание, технологии, качество",
в рамках которого будут проводиться следующие мероприятия: XVI Международная научно-методическая конференция "Современные технологии
обучения", III Всероссийская научно-практическая конференция "Менеджмент качества в образовании",
Круглый стол "Использование электронных изданий в учебном процессе (методические аспекты)", Круглый стол "Партнерство работодателей
и учреждений профессионального образования (целевой прием в вузы)".
СПбГЭТУ завершил выполнение проекта "Разработка структуры и информационно-методического обеспечения системы
подготовки экспертов, привлекаемых к внешней оценке качества образовательной и научной деятельности образовательных учреждений в рамках
реализации образовательных профессиональных программ, ориентированных на высокотехнологичные отрасли экономики" Федеральной целевой
программы развития образования на 2006-2010 годы в рамках выполнения государственного контракта № П1781 от 02.10.2009.
Результаты проекта:
1. Разработана система подготовки, аттестации и сертификации экспертов-аудиторов,
привлекаемых к внешней оценке качества образовательной и научной деятельности образовательных учреждений:
- модель подготовки, аттестации и сертификации экспертов-аудиторов, привлекаемых к внешней оценке качества образовательной и научной деятельности образовательных учреждений (общий объем - 2,31 печ.л.), содержащая 66 требований к экспертам-аудиторам;
- информационно-методическое обеспечение системы подготовки, аттестации и сертификации экспертов-аудиторов, привлекаемых к внешней оценке качества образовательной и научной деятельности образовательных учреждений (общий объем - 9,75 печ.л.).
2. Организована и проведена Всероссийская практическая конференция экспертов, привлекаемых к оценке деятельности
образовательных учреждений, с участием европейских специалистов по оценке качества образования с целью анализа возможностей
использования "Стандартов и рекомендаций для систем гарантии качества высшего образования", принятых в рамках Болонского процесса
(продолжительность конференции - 2 дня, 5-6 ноября 2009 г., г. Москва, на базе Международной промышленной академии).
3. Разработан пакет методических и организационных материалов по обеспечению функционирования системы аттестации экспертов-аудиторов СК ОУ.
4. Проведены пилотные семинары по подготовке экспертов-аудиторов СК ОУ:
- семинары по повышению квалификации экспертов-аудиторов СК ОУ, сертифицированных в 2008 году, по вопросам оценки и аттестации СК ОУ (2 семинара, продолжительность каждого семинара - 24 академических часа, осуществлена переподготовка 40 экспертов-аудиторов СК ОУ);
- курсы повышения квалификации сотрудников ОУ по программе подготовки экспертов-аудиторов СК ОУ (2 курса, продолжительность каждого курса - 72 академических часа, осуществлена подготовка 40 экспертов-аудиторов СК ОУ).
Результаты проекта могут быть использованы для:
- совершенствования информационно-методического обеспечения экспертов-аудиторов СК ОУ, привлекаемых к внешней оценке и регламентации образовательной деятельности образовательных учреждений, специалистов федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по контролю и надзору в сфере образования, и органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования;
- подготовки группы высококвалифицированных экспертов, обладающих знаниями, умениями и навыками по внешней оценке систем качества образовательной и научной деятельности на основе современных стандартов по гарантиям качества образования в целях развития независимой оценки качества профессионального образования в интересах Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.
СПбГЭТУ завершил выполнение проекта "Создание типовой модели центра обеспечения консалтинга и использования
инструментария и методик оценки качества образовательной и научной деятельности для высокотехнологичных отраслей экономики"
Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы в рамках выполнения государственного контракта №
П1842 от 20.10.2009.
Результаты проекта:
1. Разработан проект типовой модели центра консалтинга и отраслевой оценки качества образовательной и научной деятельности.
2. Разработан проект типовой модели центра сертификации выпускников образовательных учреждений ВПО, СПО и НПО,
персонала отрасли, включая научных работников.
3. Проведена апробация типовых моделей центров.
4. Разработан пакет проектов нормативных, инструктивных и методических материалов по функционированию центров.
5. Проведено 2 семинара по подготовке специалистов для проведения сертификации персонала центров консалтинга и отраслевой
оценки качества образовательной и научной деятельности, в ходе которых подготовлено 80 специалистов.
6. Проведено 2 семинара по подготовке специалистов для проведения сертификации персонала центров сертификации выпускников
образовательных учреждений и персонала, в ходе которых подготовлено 80 специалистов в области сертификации выпускников
образовательных учреждений и персонала высокотехнологичных отраслей экономики.
7. Разработаны нормативные документы:
а) Проект нормативного документа "Положение о реестре сертифицированных сотрудников ОУ в
области качества образовательной и научной деятельности".
б) Структура реестра сертифицированных специалистов в области качества образовательной и научной деятельности.
в) Сформирован реестр сертифицированных специалистов из числа специалистов ОУ, прошедших обучение по программам
подготовки специалистов для проведения сертификации персонала.
СПбГЭТУ принимал и принимает участие во многих научно-исследовательских работах по менеджменту качества в образовании, финансируемых Министерством образования и науки РФ, а также в международных проектах в этой области, в том числе:
- "Развитие процессно-ориентированной модели международной мобильности студентов в соответствии с требованиями стандартов серии ISO 9000:2000 и принципами TQM" - международный проект совместно с университетом г. Оребро (Швеция) - 2002-2003 гг.
- "Качество в образовании для нового тысячелетия" - международный проект по программе Tempus Tacis совместно с МГИЭМ, МГТУ "Станкин", Берлинским техническим университетом и университетом г. Кренфильда (Великобритания) - 2001-2003 гг.
- "Модернизация структуры учреждений высшего образования на основе принципов менеджмента качества" - международный проект совместно с Центром исследований политики в области высшего образования (CHEPS) Университета Твенте (Нидерланды) - 2003-2005 гг.
- "Совершенствование управление университетом через самооценку " - международный проект по программе Tempus Tacis совместно с МГИЭМ, Чешской ассоциацией школ высшего образования (Чехия) и университетом г. Кренфильда (Великобритания) - 2005 - 2006 гг.
|
СПбГЭТУ "ЛЭТИ"
